Ma mallette à intermèdes

Dans le cadre de mon cours de musique de deuxième année, nous avons dû créer une mallette à intermèdes dans laquelle il devait y avoir du matériel construit par nous-mêmes ou déjà existant avec lequel on pourrait exploiter la musique à des moments de la journée telle que l'accueil du matin, lors d'un moment de transition, occuper un temps mort, dynamiser ou bien calmer. 

Cette mallette contient des marionnettes à doigts que l'on peut utilisé en chantant une comptine, des flèches que l'on peut utiliser pour faire des rondes, des instruments que l'on peut utiliser pour faire une orchestration et plein d'autres choses. 

J'ai vraiment adoré faire cette mallette car je pense que la musique est très importante en maternelle puisque le fait d'apprendre plein de  chansons et d'écouter différents sons permet à l'enfant de faire travailler sa mémoire mais aussi, aide les enfants se concentrer.