Les fleurs

Takashi Mourakami , né le 1er février 1962 à Tokyo, est un artiste plasticien japonais.

En 2006, Christie's le classe 6^e au classement des artistes les plus chers au monde. Il est considéré comme le digne successeur d' Andy Warhol.

Il crée des sculptures monumentales, peintures, papiers peints, et autres objets. Ses œuvres puisent directement dans l'imagerie manga japonaise, qui est détournée et amplifiée sur des thèmes où émergent des questionnements à première vue absents de l'aura kitsch et Kawaii (« mignon » en japonais) des bandes dessinées japonaises.

•  https://fr.wikipedia.org/wiki/Takashi_Murakami

Andy Warhol, né Andrew Warhola le 6 août 1928 à Pittsburgh et  mort le 22 février 1987 à New York, est un artiste américain, l'un des principaux représentants du pop art.

Warhol est connu dans le monde entier par son travail de peintre, de producteur musical, d'auteur, par ses films d'avant-garde, et par ses liens avec les intellectuels, les célébrités Hollywood ou les riches aristocrates. Bien que le travail de Warhol reste controversé, il a été le sujet de multiples expositions, de livres, et de films depuis sa mort. Warhol est généralement reconnu comme l'un des plus grands artistes du XXème siècle. 

• https://fr.wikipedia.org/wiki/Andy_Warhol

Comment je l'ai exploité en stage:
J'ai donc voulu tester avec les enfants de faire les fleurs de Takashi Murakami à la façon d'Andy Worhol. Après leur avoir fait une petite biographie des deux artistes, j'ai proposé aux enfants de faire une peinture à la manière des deux artistes. 

• Tout d'abord, J'ai donné des feuilles cartonnées noires aux enfants où ils ont du peintre de l'herbe en faisant différentes empreintes.
•  Ensuite, j'ai laissé des gabarits aux enfants afin qu'ils puissent dessiner leurs fleurs. Une fois qu'ils ont dessiné chacun 4 fleurs, je leur ai demandé de les peindre de différentes couleurs.
• Une fois leurs fleurs et la feuille noir séchée, j'ai demandé aux enfants de découper leurs fleurs et de les coller sur leur feuilles noires. 
• Pour finir, j'ai accroché toutes les peintures les unes à côtés des autres sur un tableau dans le couloir afin que ça ressemble à une grande fresque et que les parents puissent bien la voir.